domingo, 11 de setembro de 2011

Conclusão do primeiro desafio EaD

No acompanhamento de Blogs relacionados à EaD e nos quais participei é unânime a idéia da qualidade da EaD, uma vez que a maioria participa direta ou indiretamente de alguma etapa neste mundo “novo” e de grande valia para adquirir conhecimento, após esta primeira etapa na qual eu também me tornei um aluno EaD e não mais somente tutor presencial, identifiquei que em determinada fase da vida nos vemos em dificuldades até mesmo de aprender por mais simples que o processo se torne, aí valorizamos o tempo em que não tínhamos afazeres e compromissos profissionais, pessoais, familiares, etc., onde tínhamos a chance de aprender e tempo para dedicar aos estudos (diga-se de passagem, não tão bem aproveitados na época), no momento sentindo na pele a validade de um curso EaD, pois muitas vezes para acompanhar as aulas, os desafios, as postagens, recorro a horários nada convencionais e assim consigo me manter atualizado e aprendendo em um curso EaD, a idéia que já tinha sobre a EaD não mudou após os debates, mas sim acrescentou e valorizou ainda mais este método de Educação, na realidade os alunos de um curso de Graduação, Pós-Graduação, Mestrado e Doutorado, temos hoje as valiosas ferramentas de interatividades para prosseguirmos nossos estudos e estarmos cada vez mais aptos para o mercado de trabalho, no contexto precisamos de uma mudança cultural, temos que ensinar (aprender) a pescar e não dar o peixe (ganhar).

domingo, 4 de setembro de 2011

EaD Assíncrona – você já utilizou?


Segundo Wikipédia telecomunicação assíncrona é: “A transmissão de dados sem recorrer à utilização de um sinal de sincronia chamado de relógio. Desta forma, a informação necessária para recuperar os dados enviados na comunicação está codificada dentro dos próprios dados. Um dos aspectos mais significativos das comunicações assíncronas são a sua taxa de transferência (ou bit rate) ser variável e o fato do transmissor e receptor não terem que estar sincronizados.”
E segundo as informações no blog dos Desbravadores da EaD: “
Já a Comunicação Assíncrona, disponibilizada pelos Fóruns, permite que se postem mensagens, as quais entrarão em contato com os outros cursistas na medida em que os mesmos acessarem este recurso.”
Entendendo o assunto: é como se estivéssemos “off-line” em relação ao curso, mas com o conteúdo todo disponível para esclarecermos nossas dúvidas e compartilharmos informações.
Você já fez usa desta ferramenta, como foi o seu processo de aprendizagem, qual a maior dificuldade sentida?

segunda-feira, 15 de agosto de 2011

EaD - desafio de uma geração

Estive lendo várias matérias e blogs a respeito de EaD (Educação à Distância), todos praticamente tem a consciência do desafio que é, tanto para quem ensina (mais profundamente educa), como para quem aprende (educado), pois o desafio passa pelo conhecimento adquirido e força as partes a aprender mais e buscar mais informações, ou seja, disciplinar a forma de obter o conhecimento, não mais ficar fechado em uma sala de aula, somente recebendo informações, cobrando um sistema ou conjunto sobre o que está aprendendo, o desafio é mostrar que o uso da tecnologia a serviço do conhecimento é fundamental, que a EaD não é um modismo e sim a realidade de um mundo moderno, que acredita que os meios de comunicação, tecnologia, transmissão de dados são ferramentas disponíveis e podem alcançar uma faixa muito mais ampla da sociedade, democratizando sim o conhecimento entre alunos e professores. Abraço a todos.